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　　大眾游戲時代的價值觀迷失

　　“我感覺自己也有網(wǎng)癮了。”在一家媒體工作的徐女士說：“每天我精疲力竭回到家里，打開電腦就會不自覺地將鼠標(biāo)指向慣蛋網(wǎng)，輸入用戶名密碼，然后就開始一盤接一盤地玩下去，這個程序熟練得幾乎都不需要通過大腦�！�

　　省社科院項光勤研究員用弗洛伊德的“釋放理論”來解釋這種現(xiàn)象。他說，每個人對自己都有愿望管理，當(dāng)一個人的精神壓力、心理壓力比較大時，就需要尋找釋放途徑，現(xiàn)實中找不到，就只能在虛擬中尋找。

　　然而，長期沉溺在虛擬世界，很容易將游戲和現(xiàn)實混為一談，甚至?xí)�因為虛擬的“成功”而選擇逃避現(xiàn)實，這就是所謂的“虛擬社交依賴癥”。忽視現(xiàn)實，不僅降低人們處理現(xiàn)實問題的能力，也將妨礙人們在現(xiàn)實中建立正常、融洽的社交關(guān)系，最終加深現(xiàn)實中的孤獨感和焦慮感�！叭藗円獙W(xué)會區(qū)別對待現(xiàn)實與虛擬，虛擬社會永遠(yuǎn)替代不了現(xiàn)實社會。”南京維利爾心理健康研究中心心理咨詢師藍(lán)軍認(rèn)為，如果不能很好地進(jìn)行邊界區(qū)分，就容易導(dǎo)致心理疾病。

　　不僅如此，在網(wǎng)游的娛樂外表下隱藏的人文精神倒退、價值觀迷失，正引起越來越多人的重視和反思。一位母親告訴記者，在“偷菜”游戲尚未改名為“摘菜”時，每當(dāng)8 歲的兒子興奮地說“我們?nèi)ネ挡税伞睍r，她就覺得不對勁。她擔(dān)心，如果年幼的孩子將現(xiàn)實生活里的“偷”也理解為一種娛樂，會對他今后的人生造成不良影響。

　　消解主題，消解深度，淺薄的娛樂符號代替理性思考，這些已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)品的風(fēng)尚。在崇尚消費(fèi)主義、拜金主義和官本位思想膨脹等不良風(fēng)氣的引領(lǐng)下，網(wǎng)游中普遍存在著只求當(dāng)下快樂、道德虛無的文化心態(tài)。一些涉世不深的青少年，在游戲中生活，把生活當(dāng)成游戲，網(wǎng)絡(luò)已成為他們塑造自身道德、價值觀及認(rèn)知行為準(zhǔn)則的主要源泉。傳統(tǒng)價值和責(zé)任意識的消解，極易導(dǎo)致他們玩世不恭，把一切都看作游戲。專家擔(dān)憂，這樣的文化背景會導(dǎo)致年輕一代中現(xiàn)實精神的強(qiáng)化和人文精神的淡薄。

　　網(wǎng)游折射出大眾文化之痛

　　沉迷網(wǎng)游，會帶來各種各樣的負(fù)面影響。尤其自控能力不足的青少年，上網(wǎng)成癮現(xiàn)象屢見不鮮。有專家提出，網(wǎng)絡(luò)并非洪水猛獸，與其把臟水全部潑在網(wǎng)游身上，不如反思責(zé)任主體究竟是誰？

　　身為研究網(wǎng)癮的專家，中國傳媒大學(xué)統(tǒng)計研究所所長柯惠新教授提出，網(wǎng)癮更多的成因在于家校教育和政府監(jiān)管的缺位�！拔覀儾荒芎唵蔚厝ス志W(wǎng)游不好、怪孩子貪玩，青少年孩子沉迷于網(wǎng)游，那是我們的教育工作沒有做好�！�

　　南京腦科醫(yī)院醫(yī)學(xué)心理科醫(yī)生林萬貴博士對此表示認(rèn)同。他對記者說，不能妖魔化網(wǎng)游，也不要一味禁止未成年人接觸網(wǎng)絡(luò)。如果家長愿意和孩子交流，帶著他們出去開拓眼界，如果有更適合年輕人群的娛樂休閑方式，孩子又怎么會整天抱著電腦不放呢？

　　令人欣慰的是，政府主管部門已制定出網(wǎng)絡(luò)游戲分級標(biāo)準(zhǔn)，將網(wǎng)游分為適合全年齡段、12歲以上、18歲以上三個級別，并率先在北京試點。文化部進(jìn)口網(wǎng)絡(luò)游戲內(nèi)容審查委員會專家委員向勇稱，“除了色情、暴力外，我們考慮的更多的是文化、價值觀的引導(dǎo)性�！�

　　專家認(rèn)為，不僅是游戲，在影視、文學(xué)等領(lǐng)域，同樣存在只要感性，不求深度，只求享受，不要動腦筋參與，為虛假的感官快樂而犧牲價值觀念等現(xiàn)象。因此，網(wǎng)游中人文精神的倒退，只是當(dāng)下大眾文化迷失的典型體現(xiàn)。事實上，大眾文化同樣必須考慮格調(diào)和品位。要從道德虛無的沉重泥潭中爬出，需要社會各方的共同努力，這將是一個耗費(fèi)時日的嚴(yán)肅命題。

　　本報記者 田梅 董晨