- 教育部：升學(xué)率不得作教師績(jī)效工資指標(biāo)
本報(bào)訊(記者李莉)昨天記者從教育部獲悉，教育部要求義務(wù)教育教師績(jī)效工資考核不得以升學(xué)率為指標(biāo)。
據(jù)了解，目前教師工資主要由基本工資和績(jī)效工資構(gòu)成。義務(wù)教育學(xué)�？�(jī)效工資總量的70%作為基礎(chǔ)性部分，主要體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、物價(jià)水平、崗位職責(zé)等因素，項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)由縣級(jí)以上政府人事、財(cái)政教育部門確定，一般按月發(fā)放�？�(jī)效工資總量的30%作為獎(jiǎng)勵(lì)下績(jī)效工資，由學(xué)校按照規(guī)范程序和辦法自主分配。
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直隸巴人的原貼：
我國(guó)實(shí)施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了，但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲，高溫津貼落實(shí)遭遇尷尬。
我國(guó)實(shí)施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了，但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲，高溫津貼落實(shí)遭遇尷尬。
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