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　　近日，杭州下沙金沙學校學生穿上了新校服，校服是家長掏錢買的，校服背后寫著大大的“杭州恒大建材市場”幾個字，還留了電話號碼。

　　既然校服是家長掏錢買的，那學校有無權(quán)利在學生校服上印廣告？然而，當學生家長提出質(zhì)疑時，這個學校的校長還振振有詞，說什么之所以校服印廣告，一是為了防學生走丟，二是為了感謝建材市場對學校工作的支持，電話號碼是校長辦公室的。這是兩條不值一駁的理由。但就在這不值一駁的理由中，卻暴露了校服印廣告的“天機”。

　　記者現(xiàn)場驗證，校服上的廣告電話的確是校長辦公室電話。公眾有理由懷疑，這個民辦學校的校長不但辦教育，而且極有可能還擔負著經(jīng)營建材的“重任”。

　　面對家長對校服印廣告的質(zhì)疑，如果是這個校長在辦教育的同時又在經(jīng)商，無疑這就是校長利用校服而實施的一種廣告行為，同時校服印有“杭州恒大建材市場”幾個字，也是該市場的一種廣告行為。那么，學生就應(yīng)該得到合理的廣告收入。

　　即使學生可以得到合理的廣告收入，也應(yīng)尊重不愿在校服上印廣告的學生的意愿，不可做硬性規(guī)定。印了廣告的校服可不可以不買？買了廣告校服可不可以不穿？這個自說自話的校長，首先應(yīng)想清楚這兩個問題，然后征求家長、學生的意見，再來印制這套代表學校風格的“廣告校服”。

　　無論如何，家長有不讓自己的孩子做“廣告牌”的權(quán)利。(夏慧萍)