發(fā)表評論 河北將全面進行中等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新，主要推行兩個“三段式”辦學(xué)模式，增強中職學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力。
河北省教育廳副巡視員李勝利日前在全省普及高中階段教育現(xiàn)場會上說，河北中等職業(yè)學(xué)校將繼續(xù)深化工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)、共同教育的人才培養(yǎng)模式。今后，將全面推行兩個“三段式”辦學(xué)模式，一是“一年學(xué)基礎(chǔ)、一年學(xué)技能、一年頂崗實習(xí)”的培養(yǎng)模式；二是“一年在農(nóng)村職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)、一年在城市職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)、一年在企業(yè)實習(xí)”的辦學(xué)模式，強化對學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力、綜合意識與綜合能力、實踐意識與實踐能力等綜合職業(yè)能力培養(yǎng)。同時，河北還將創(chuàng)新教學(xué)考核方式，將理論考核與操作考核、校內(nèi)考核與企業(yè)實踐考核結(jié)合起來，完善中等職業(yè)學(xué)�？己藱C制。
河北中等職業(yè)教育將根據(jù)就業(yè)市場和企業(yè)需要，推進“訂單式培養(yǎng)”，實行更加靈活的學(xué)制，便于學(xué)生分階段完成學(xué)業(yè)。同時還要加強“雙師型”專業(yè)教師和專業(yè)帶頭人的培養(yǎng)，力爭職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師占專任教師的比例達到50%以上，專業(yè)課教師中具備“雙師型”教師的比例不低于30%。（記者楊守勇、朱峰）
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