中新社香港七月十四日電 香港特區(qū)行政長官曾蔭權(quán)今日主持行政長官卓越教學獎頒獎典禮時，贊揚香港的教師面對教育界內(nèi)外的變化，仍能緊守崗位，與時并進，為社會培育人才。
本年度的“行政長官卓越教學獎”以“藝術(shù)教育”和“個人、社會及人文教育”為獎勵對象，共有四十一位中學、小學及幼稚園教師獲頒授行政長官卓越教學獎，另有十四名教師由教育局局長孫明揚頒發(fā)嘉許狀。
曾蔭權(quán)指出，香港無任何天然資源，唯一的資源就是人才。面對其他地區(qū)的競爭，我們必須致力提升人才素質(zhì)，而人才素質(zhì)不只是指學科或語文的培訓(xùn)。培養(yǎng)學生一顆人文關(guān)懷的心靈，對社會的進步同樣重要。
本屆教學獎共收到一百七十份提名。經(jīng)評審后，共有二十五個提名(共四十一位教師)獲頒卓越教學獎，另有六個提名(共十四位教師)獲頒嘉許狀。評審準則主要包括四個評審范疇，即“專業(yè)能力”、“培育學生”、“專業(yè)精神和對社區(qū)的承擔”及“學校發(fā)展”。
行政長官卓越教學獎督導(dǎo)委員會主席彭耀佳說，獲獎教師在學與教方面，固然有扎實的基礎(chǔ)；而他們在課程編排，照顧學生的學習需要等不同范疇，也各有值得同行參考借鏡的地方。
今日的頒獎典禮上，獲獎教師的學生獲邀上臺分享他們的教師如何引發(fā)他們學習興趣，并提升學習成果的經(jīng)驗。(完）
