樹(shù)立和踐行正確政績(jī)觀(guān)學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，各高校圍繞“立黨為公、為民造福、科學(xué)決策、真抓實(shí)干”總要求，扎實(shí)部署、統(tǒng)籌推進(jìn)，持續(xù)深化理論武裝、堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育不斷走深走實(shí)。

　　清華大學(xué)把樹(shù)立和踐行正確政績(jī)觀(guān)學(xué)習(xí)教育作為重要政治任務(wù)，原原本本讀原著、學(xué)原文、悟原理，精心制定涵蓋14項(xiàng)具體任務(wù)的學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案。以上率下從嚴(yán)查擺問(wèn)題，開(kāi)展持續(xù)為基層減負(fù)、規(guī)章制度清理等5個(gè)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，以實(shí)干擔(dān)當(dāng)推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

　　清華大學(xué)黨委副書(shū)記 許慶紅：我們要深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，圍繞落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、提升服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求能力、深化教育科技人才一體發(fā)展等重點(diǎn)領(lǐng)域的深層次問(wèn)題，深學(xué)真查實(shí)改，切實(shí)把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)中國(guó)特色世界一流大學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

　　在樹(shù)立和踐行正確政績(jī)觀(guān)學(xué)習(xí)教育中，華中科技大學(xué)把育人質(zhì)量與國(guó)家貢獻(xiàn)作為政績(jī)的根本標(biāo)尺。堅(jiān)持把人才培養(yǎng)質(zhì)量作為檢驗(yàn)政績(jī)的第一標(biāo)準(zhǔn)，以“頂天”的科研高度支撐國(guó)家戰(zhàn)略，以“立地”的服務(wù)深度賦能地方發(fā)展，切實(shí)將正確政績(jī)觀(guān)融入辦學(xué)治校全過(guò)程，以學(xué)促干，建設(shè)中國(guó)特色世界一流大學(xué)。

　　華中科技大學(xué)黨委副書(shū)記 張濤：我們?cè)趯W(xué)習(xí)教育中，緊扣“為黨育人、為國(guó)育才”使命，將學(xué)習(xí)教育與深入實(shí)施立德樹(shù)人工程、自主培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才結(jié)合起來(lái)，與服務(wù)國(guó)家高水平科技自立自強(qiáng)緊密結(jié)合起來(lái)，與持續(xù)深化教育評(píng)價(jià)改革、破除形式主義為師生解難題結(jié)合起來(lái)，切實(shí)將正確政績(jī)觀(guān)融入辦學(xué)治校的全過(guò)程。

　　四川大學(xué)將學(xué)習(xí)教育與推進(jìn)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)三年行動(dòng)、編制學(xué)?！笆逦濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃等深度融合，聚焦國(guó)家重大戰(zhàn)略，明確主攻方向，緊扣人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍建設(shè)、科研創(chuàng)新、社會(huì)服務(wù)等重點(diǎn)工作謀篇布局，制定并動(dòng)態(tài)更新問(wèn)題清單，細(xì)化整改方案臺(tái)賬，在深學(xué)細(xì)照篤行中校準(zhǔn)政績(jī)坐標(biāo)、檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效。

　　四川大學(xué)黨委副書(shū)記 黃園：我們深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神，堅(jiān)持以辦好人民滿(mǎn)意的教育為鮮明導(dǎo)向，以實(shí)干實(shí)績(jī)落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，以正確政績(jī)觀(guān)全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量、服務(wù)國(guó)家高水平科技自立自強(qiáng)，自覺(jué)在服務(wù)西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略、成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)等國(guó)家戰(zhàn)略中真抓實(shí)干、再建新功。

　　東北大學(xué)扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)要求走深走實(shí)，系統(tǒng)破解立德樹(shù)人和高質(zhì)量發(fā)展中的難點(diǎn)堵點(diǎn)問(wèn)題，創(chuàng)新完善黨建引領(lǐng)事業(yè)發(fā)展工作機(jī)制，從“黨的領(lǐng)導(dǎo)、多元治理、支持保障、負(fù)面清單”等7個(gè)方面設(shè)計(jì)3級(jí)指標(biāo)體系，推動(dòng)黨建與事業(yè)發(fā)展深度融合。

　　東北大學(xué)黨委副書(shū)記 張皓：我們以學(xué)習(xí)教育為抓手，將貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要回信精神引向深入，扛牢“育人興邦”使命，深化人才培養(yǎng)、科技體制、人才發(fā)展體制和治理體系四項(xiàng)改革，在查擺問(wèn)題、落實(shí)整改、推動(dòng)發(fā)展上求實(shí)效，為推動(dòng)?xùn)|北全面振興、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)作出新的更大貢獻(xiàn)。