中新網(wǎng)3月1日電 據(jù)臺“教育部”統(tǒng)計，2004年島內(nèi)每名小學生分到的教育經(jīng)費約2089美元(約合新臺幣7萬元)，而更糟的是人事費竟占了教育經(jīng)費的93%，再扣除其他費用，最后用在中小學生身上的“活錢”只有不到4%(約80美元)。
據(jù)臺灣媒體報道，臺中縣梧南小學是一所10個班、200多名學生的小學。校長陳水順說，2005年度的預算中，老師的“教育訓練費”掛零，水電費被縣政府砍成去年的一半，房屋修繕費只有2.6萬(新臺幣，下同)，中午孩子們的營養(yǎng)午餐只有兩個素菜和豆腐清湯。
關(guān)心教育的前中央大學教授王顯達不客氣指出“經(jīng)費數(shù)字都是假的。”前全臺教改協(xié)會理事長丁志仁也說：“吹牛！那是預算數(shù)字，決算(真正執(zhí)行)哪有這么高！”
而高雄市教師會政策中心執(zhí)行秘書任懷鳴所做的“2005年度高雄市教育預算問題”分析報告指出：“市立體育場經(jīng)費”、“巨蛋體育館地價稅”、“補助綜合體育館興建經(jīng)費”等8億，全都灌入了教育項目。
此外，因為教育經(jīng)費不足，有關(guān)部門想出來的另一個高招就是減班減校，偏遠小校被迫裁并。偏遠地區(qū)弱勢兒童受教權(quán)受影響，未來家庭經(jīng)濟能力差的孩子，想靠教育翻身的機會愈來愈低。
