Q版“未來老師”亮相福州 半米內(nèi)能測心跳防作弊

　　【解說】像現(xiàn)實(shí)中的老師一樣能讀會聽，通過遙控器操控還能自由移動(dòng)，不僅如此，它還有監(jiān)考功能。11月25日，在福州舉辦的2014教育信息化技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)工作會議暨海峽智慧教育高峰論壇上，一款名為“未來老師”的Q版機(jī)器人老師受到了不少嘉賓的關(guān)注。

　　Q版“未來老師”亮相福州 半米內(nèi)能測心跳防作弊

　　【解說】像現(xiàn)實(shí)中的老師一樣能讀會聽，通過遙控器操控還能自由移動(dòng)，不僅如此，它還有監(jiān)考功能。11月25日，在福州舉辦的2014教育信息化技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)工作會議暨海峽智慧教育高峰論壇上，一款名為“未來老師”的Q版機(jī)器人老師受到了不少嘉賓的關(guān)注。

　　“未來老師”身高1.2米，仿小學(xué)六年級學(xué)生的身高設(shè)計(jì)。分為“頭”、“身”、“腳”三部分�！邦^”部有一臺專門設(shè)計(jì)的平板電腦，是機(jī)器人的“大腦”所在，在“未來老師”的腳上裝有滑輪，能夠自動(dòng)尋路。

　　據(jù)“未來老師”研發(fā)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人林偉介紹，“未來老師”是一款綜合運(yùn)用了微電子與計(jì)算機(jī)、傳感器與信息處理以及人工智能等多學(xué)科的最新研究成果，并使用智能模塊結(jié)合傳感器、控制器進(jìn)行獨(dú)立運(yùn)作的智能機(jī)器人。

　　林偉說，在他們設(shè)計(jì)的“未來教室”里，每張課桌上都放有一臺平板電腦。老師們通過“未來老師”可以全權(quán)控制課桌上的平板電腦�？梢哉f“未來老師”扮演的是“助教”的角色，它能夠幫助老師開展豐富多樣的教學(xué)活動(dòng)，替老師分擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù)。還可以擔(dān)任自習(xí)課教師，輔助學(xué)生進(jìn)行發(fā)音朗讀練習(xí)，并提供學(xué)生簽到、點(diǎn)名等功能。

　　林偉還告訴記者,“未來老師”還有更高級的功能，它能遠(yuǎn)程監(jiān)測心跳，輔助監(jiān)考老師監(jiān)考。

　　【同期】(“未來老師”研發(fā)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人 林偉)

　　它半米內(nèi)能測出您的心跳，在考試的時(shí)候如果您真有點(diǎn)非分之想，心跳上會有些變化，它可以馬上做一些警告。當(dāng)然不會沖過去把你制止，但是它會警告到老師，警告到監(jiān)考老師說可能會有點(diǎn)問題，希望監(jiān)考老師關(guān)注一下。

　　【解說】林偉還說，傳統(tǒng)課堂上，老師提問只能一對一，而通過“未來老師”可以對所有學(xué)生進(jìn)行提問，讓老師對所有學(xué)生對知識點(diǎn)掌握情況一目了然，大大提高了課堂效率。也正因?yàn)槿绱�，“未來老師”還能實(shí)現(xiàn)因材施教。

　　【同期】(“未來老師”研發(fā)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人 林偉)

　　在課后布置作業(yè)的時(shí)候，其實(shí)它不再像以前是所有人用一張考卷，那根據(jù)每個(gè)人的知識點(diǎn)，在課堂上習(xí)題答錯(cuò)的地方，針對性地布置作業(yè)。

　　【解說】“本屆大會”由教育部信息化技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)委員會、全國信息化技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化委員會主辦。在三天的會期里，來自大陸、臺灣及國際上的專家們將圍繞“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)時(shí)代的智慧教育”這一主題進(jìn)行討論。

　　記者 陳永輝 福州報(bào)道