“十五五”規(guī)劃綱要明確“堅持文化惠民，實施公共文化服務提質(zhì)增效行動，促進優(yōu)質(zhì)文化資源直達基層”。作為《全民閱讀促進條例》提及的全民閱讀設施，農(nóng)家書屋正在成為鄉(xiāng)村重要的公共文化空間，為村民提供越來越多元的文化服務。

　　“禾土”傳承 從草原文學讀懂多元一體

　　今年4月“全民閱讀活動周”期間，禾土農(nóng)家書屋創(chuàng)始人、沈陽師范大學退休教授佟立應邀參加一場圖書推介會?；顒咏Y(jié)束后，他從沈陽趕回阜新市阜新蒙古族自治縣佛寺鎮(zhèn)佛寺村。次日，這場推介會的“主角”——遼寧民族出版社出版的《蒙古族著名作家作品精選》也抵達佛寺村，成為出版社贈送給“禾土”的最新館藏。

　　佛寺村是蒙古族聚集的村莊。2022年，佟立退休后回到家鄉(xiāng)，將自家祖屋改造為農(nóng)家書屋，向鄉(xiāng)親們免費開放。他希望通過這間書屋，讓村民“汗滴禾下土”之余，得到“書中自有千鐘粟”的另一種收獲。

　　如今，禾土農(nóng)家書屋已有5萬余冊藏書，最新入藏的《蒙古族著名作家作品精選》有31冊。遼寧民族出版社相關負責人介紹，該叢書計劃出版100冊。

　　“寫的是草原故事，讀的是家國情懷?！辟×⒁詤矔小栋汀げ剂重惡赵娺x》為例向記者介紹道，“這位蒙古族詩人的作品既承襲蒙古族英雄史詩的雄渾氣韻、民間祝贊詞的溫潤底色，又融匯現(xiàn)當代新詩的抒情格局與家國敘事。讀者能在文字里感受草原文學的獨特韻味，讀懂中華文明的多元一體。”

　　除了提供圖書閱覽服務，禾土農(nóng)家書屋還是遼寧省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目“阜新蒙古勒津喜塔爾(蒙古族象棋)”傳習基地，以及國家級非遺代表性項目“烏力格爾”(一種蒙古族曲藝說書形式)、蒙古文書法、民間歌舞、手機攝影等文化活動培訓場所。

　　“我們致力于打通文化服務‘最后一公里’，讓優(yōu)質(zhì)文化資源走進田間地頭，走進百姓生活?！辟×⒄f。

　　耕讀傳家 在花江峽谷大橋下“遇見布依”

　　4月下旬，貴州民族出版社攜手多位布依族文化專家，前往黔西南布依族苗族自治州貞豐縣平街鄉(xiāng)花江村半禾共作耕讀社，開展“遇見布依”民族文化公益課堂活動。

　　花江村是傳統(tǒng)布依族村落，位于“世界第一高橋”花江峽谷大橋之畔。半禾共作耕讀社是由多個單位支持共建的鄉(xiāng)村公共文化藝術(shù)空間。村里閑置的小賣部、牛圈被改造成耕讀學堂、閱覽室等，孩子們在此看書、學習，參與稻種保育、生態(tài)種植等實踐，體驗“耕讀傳家”文化傳統(tǒng)。

　　貴州民族出版社相關負責人告訴記者，出版社此次為半禾共作耕讀社捐贈了一批布依族文化圖書，未來將持續(xù)發(fā)揮民族文化出版、傳播方面的專業(yè)優(yōu)勢，攜手各方同心同行，講好民族團結(jié)故事，助力鄉(xiāng)村文化繁榮發(fā)展。

　　不止閱讀 鄉(xiāng)村探索“書屋＋”

　　遍布全國的58萬余家農(nóng)家書屋，正積極探索公共文化服務提質(zhì)增效。

　　促進鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展，書屋是技能加油站。在湖南祁陽，多個鄉(xiāng)村的農(nóng)家書屋不僅有農(nóng)技方面的圖書，還請專家開展培訓講座，從柑橘修剪、油茶嫁接、水稻種植到稻田養(yǎng)魚等，為農(nóng)戶提供技術(shù)支持。

　　佟立記得，有養(yǎng)牛的老鄉(xiāng)從村里微信群聽說了禾土農(nóng)家書屋，早晨5點多就來敲門，最后找到2本關于科學養(yǎng)牛的書，高高興興地借走了。老鄉(xiāng)們學以致用，佟立也很高興：“鎮(zhèn)上飯店經(jīng)營者來借菜譜和管理方面的書；村里做旅游區(qū)規(guī)劃、寫地方志、搞文體活動，也經(jīng)常到書屋查資料?！?/p>

　　陪伴鄉(xiāng)村兒童成長，書屋是具象化的精神家園。半禾共作耕讀社正式運營之初，為150余名當?shù)貎和峁W習陪伴等服務；勞務輸出大縣江蘇盱眙利用農(nóng)村書屋等打造愛心托管點位，為全縣近萬名留守兒童提供作業(yè)輔導等服務，并開設人工智能等興趣培養(yǎng)課程……從培育壯大鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)、賦能鄉(xiāng)村旅游等新業(yè)態(tài)，到繁榮發(fā)展鄉(xiāng)村文化、保護傳承鄉(xiāng)村文化遺產(chǎn)，鄉(xiāng)村“書屋+”不斷探索創(chuàng)新，為鄉(xiāng)村增添更多活力。(完)(《中國新聞》報記者 程小路 報道)