從“輸血式幫扶”到“造血式提質(zhì)” 貴州山區(qū)教育煥發(fā)新活力
中新網(wǎng)貴州威寧9月15日電 (劉霽瑤 楊威 汪來(lái))羊街中學(xué)是貴州省畢節(jié)市威寧彝族回族苗族自治縣一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué),過(guò)去普高升學(xué)率維持在50%左右。隨著統(tǒng)一戰(zhàn)線“地域+領(lǐng)域”組團(tuán)式幫扶落地,通過(guò)師資培訓(xùn)、教學(xué)交流、物資賦能等一系列舉措,2026年該校普高升學(xué)率提升至55.97%。
川黔山水相依,一脈相連。威寧自治縣地處烏蒙山區(qū)腹地,受地理?xiàng)l件限制,優(yōu)質(zhì)教育資源相對(duì)薄弱,鄉(xiāng)村教育提質(zhì)升級(jí)存在客觀短板。與之毗鄰的四川省瀘州市,是川南地區(qū)教育重鎮(zhèn),文脈深厚、教研富集、育人理念先進(jìn),兩地教育資源互補(bǔ)性極強(qiáng)。
2011年7月,經(jīng)九三學(xué)社四川省委員會(huì)、九三學(xué)社瀘州市委員會(huì)積極對(duì)接、牽線搭橋,羊街中學(xué)與四川瀘州老窖天府中學(xué)正式締結(jié)友好合作關(guān)系,開啟了跨省校際協(xié)作、雙向育人的全新模式。
羊街中學(xué)與瀘州老窖天府中學(xué)以合作協(xié)議為基礎(chǔ),建立教師互訪、示范教學(xué)、教研交流、管理互通的常態(tài)化機(jī)制,通過(guò)干部教師掛職、骨干講學(xué)、經(jīng)驗(yàn)共享等方式,打通優(yōu)質(zhì)教育資源下沉基層的有效通道。原定三年的合作協(xié)議到期后,兩地學(xué)校依托扎實(shí)的協(xié)作基礎(chǔ)和深厚的幫扶情誼,主動(dòng)延續(xù)交流、深化合作,讓短期的結(jié)對(duì)約定成長(zhǎng)為長(zhǎng)期堅(jiān)守的育人事業(yè)。
幫扶16年來(lái),瀘州與畢節(jié)兩地九三學(xué)社組織堅(jiān)持“資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)同共進(jìn)”,持續(xù)深化校際結(jié)對(duì)、師資共育、教研共建,以精準(zhǔn)長(zhǎng)效的幫扶舉措助力山區(qū)教育提質(zhì)增效,幫扶模式從最初單向送教、短期研學(xué)的“輸血式幫扶”,穩(wěn)步轉(zhuǎn)向教研共融、隊(duì)伍共建、管理共治的“造血式提質(zhì)”,形成雙向互學(xué)、雙向賦能、協(xié)同提升的良好格局。
2015年,九三學(xué)社中央“同心樹人”教育幫扶品牌正式落地威寧自治縣,推動(dòng)幫扶工作從單一智力支持轉(zhuǎn)向體系化、全方位育人建設(shè)。依托品牌平臺(tái),瀘州與威寧自治縣常態(tài)化開展跟崗研修、教學(xué)聯(lián)誼、教研共建,讓基層教師沉浸式參與備課、授課、教研、班級(jí)管理全流程,持續(xù)夯實(shí)師資隊(duì)伍能力。
跨越協(xié)議期限的自發(fā)協(xié)作,讓川黔兩地的育人紐帶愈發(fā)牢固、歷久彌新。
幫扶的成效也是可喜的,近年來(lái),羊街中學(xué)中考升學(xué)率持續(xù)提升,多名教師獲評(píng)縣級(jí)骨干教師、在各級(jí)教學(xué)競(jìng)賽中斬獲佳績(jī)。學(xué)校成功納入貴州省公辦強(qiáng)校培育計(jì)劃,先后獲評(píng)全國(guó)足球特色示范校、先進(jìn)單位等榮譽(yù),學(xué)生綜合素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和精神面貌全面提升,山區(qū)教育發(fā)展底氣不斷夯實(shí)。
成熟的校際協(xié)作經(jīng)驗(yàn),九三學(xué)社瀘州市委員會(huì)持續(xù)放大“同心樹人”品牌效應(yīng),推動(dòng)幫扶格局從“一對(duì)一”單點(diǎn)結(jié)對(duì)向“多對(duì)多”全域聯(lián)動(dòng)拓展。2019年,畢節(jié)第三實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)正式加入?yún)f(xié)作體系,將幫扶范圍從義務(wù)教育延伸至高中階段,構(gòu)建起初高中銜接、貫通培育的育人新格局。
在此基礎(chǔ)上,幫扶資源進(jìn)一步輻射川黔交界山區(qū),覆蓋瀘州古藺、敘永及畢節(jié)多地學(xué)校,吸納瀘州本地優(yōu)質(zhì)名校加入幫扶矩陣,實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育全學(xué)段協(xié)同發(fā)展。
九三學(xué)社瀘州市委員會(huì)主委羅素平介紹,“同心樹人”跨區(qū)域教育幫扶,早已超越普通校際交流范疇,成為推動(dòng)川黔基礎(chǔ)教育協(xié)同發(fā)展、助力教育優(yōu)質(zhì)均衡的重要實(shí)踐載體。未來(lái)將持續(xù)擦亮九三學(xué)社社會(huì)服務(wù)特色品牌,不斷拓寬協(xié)作半徑、放大幫扶效能,讓烏蒙山區(qū)更多學(xué)校、更多學(xué)子受益于優(yōu)質(zhì)教育資源。
截至2026年,川黔“同心樹人”跨區(qū)域教育幫扶累計(jì)組織各類交流幫扶活動(dòng)19次,讓貴州偏遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)村教育煥發(fā)嶄新生機(jī),為萬(wàn)千山區(qū)學(xué)子搭建起逐夢(mèng)成長(zhǎng)的廣闊平臺(tái)。(完)
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